自助尋找數學（M1）補習導師

我是2025 DSE考生，也是應屆中學畢業生，就讀於沙田培英中學，曾為風紀隊長及校園大使，善於於他人溝通。我曾在疫情幫助基層中小學同學輔導功課，解答疑難，讓我學會溫故而知新，有耐性地教導，故想為小學生輔導功課。在中學，我就讀生物，化學及數學延伸課程一（M1），在生物和化學都有predicted grade 5，而M1更有5*-5**的水平，在高中三年均得全級第一。我期望能夠為不論中中還是英中的同學補習M1，讓其先打好基礎，進而讓成績進步。本人未曾補習M1，故有自己一套獨特的方式教導同學，我也有大量其他學校的模擬試卷讓同學多加操練，期望同學成績能夠提升。課堂外的時間都可以經whatsapp問功課，讓同學不會因一條問題困惑甚久未能解決。

男導師 2024DSER 尋F1-F6數學、M1、經濟私補學生 數學5* M1 5* 經濟5** 畢業於傳統名校 香港培正中學 現就讀於香港大學JS6729精算學year1 個人簡介: 我會以我的經驗和操卷方式教導學生。值得一提的是我在延伸數學M1中是以自修形式應考DSE，即過程中並非由日校老師教導，是以自學及操卷考獲5*。因此，我能教導學生我的應試策略和方法。而由於我的經濟科應考語言為中文，因此只會應聘以中文修讀經濟科的學生。我會提供大量mock卷給學生操練，亦會有筆記予學生。課堂時間外會盡量回覆功課問題。 可zoom/面授 上門補習地點: 觀塘綫全綫 屯馬綫以鑽石山站為中心五站以內 價錢: $220-$270 視乎學生年級 有意dm

本人現於香港科技大學修讀Risk Management & Business Intelligence (RMBI)，希望幫助各位同學應對學途上的障礙。本人會親自準備各種練習給學生，有信心協助他們達成理想目標。

DSE 私補 畢業於傳統名校英皇書院(2025) 中文 5* 英文 5* 數學 5* M1 5* 會計 5* 經濟 5** ICT 5** – 中文閲讀5**， 議論文寫作（5*）也擁有穩定框架及海量例子，不教實用文 – 英文以self study時期從writing predicted 4到actual 5**，以方法和海量資料快速進步 – M1 全校頭五，掌握快速識別題目加避免大意的各類技巧 – ICT 常年校内第一，ict sba全校第一，經驗豐富，擁有精華筆記，一個月可3上5-5* – 會計常年校内前三，對concept不需要死記硬背，最重要是理解深入，辨明題目 – 經濟全校頭五，MC43/45，不只理解concept，懂得拆題，更明白如何避免overthinking，精準命中題目。 ·全科可補，專攻想往商科發展的同學 ·保底拔尖，不需太勤力，輕鬆全面發展 ·中、英、普兩文三語皆可 ·無論補什麽科目，都可以send（中/英/sba）文過目，給予詳細建議 ·意識和理解優先，提高上限；不依賴過度背誦提高下限 *時間尚足、找對方向、一同衝刺、快速提升！* 海量資源 – 名校、補習社、出版社 DSE經驗意識尚在 – 絕不紙上談兵 認真執著 – 你的成績就是我的成績 往我們一同進步，你能踏上比我還高的天空，也希望我能夠幫你一程，願你魚躍龍門，前程似錦。

家長你們好，我是Wong Sir. 我有10年補習經驗，是港大碩士生，主修商科。我於會考及高考都取得優秀成績，特別是理科和商科。我有多年教育不同年級學生經驗，有助學生升讀大學，而且過去多次都可提升學生成績，順利入讀大學，包括協助1位中5生由化學不合格進步至全班頭5名，1名中2生成功入讀中大藥劑系，1名中1生由不合格快速提升為合格,另外亦有幫國際試學生補習數學，科學及商科。我教過聖保羅 (St. Paul) 和蘇浙小學 (Kiangsu & Chekiang) 的小學生，新加坡國際學校和聖士提反書院等學校的學生。畢業學生收到國際或本地知名大學offer。爲了讓學生的學習方式更接近美國加拿大英國，我會參考和使用美國和英國中小學的科學課教材，作爲輔助教材。 除了提供中小學學生科學科目的補習, 我也輔導成年人英語口語, 商業文檔寫作輔導或審閱, 商業計畫書, 和1些大學商業/IT 相關科目的功課和文章寫作輔導。 我有多年教導患有註意缺陷與多動障礙 (ADHD) 學生的經驗。亦有進修 Dyslexia (誦讀困難)等的教育課程 (比如: Dyslexia and Foreign Language Teaching (Lancaster University)。憑著觀察學生的上課情況和與家長的溝通，積累了1些經驗知道他們爲什麼不投入上課，不回話，發呆，不開心，發脾氣，激動的模仿他人的說話等等的原因。也學會了有耐心的去引導和安撫不安不樂的心情，嘗試著不同的方式讓他們的註意力回到課堂上，完成每天的功課和溫習。至於被醫生認爲患有自閉癥 (Autism) 的學生，我的經驗是有些學生倒是挺愛說話，只要話題是他們喜歡的。 另外，本人1take pass CPA 專業試 亦有多年幫修讀會計人士補習，包括IGCSE 及CPA 。善於分析題型，教授重點以提升答題技巧。 最後，本人亦會提供自編筆記及額外題目，謝謝。

本人為24年DSE畢業生，讀香港真光中學，可以全英或廣東話授課。本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧，以助考試進步。 本人在學成績優異，文憑試成績如下： 英文: 5* 中文: 4 數學: 5 經濟: 5 BAFS: 5 M1: 4 本人有2年補習經驗，現時正為中五學生補習，日常有指導妹妹中四的功課，在校亦有增進商科，英文，和數學程度，有自信可以為學生提高成績。另外亦可以為學生提供練習，以供操練。補習時間彈性，可以根據學生時間編排。

你好, 本人擁有超過十年補習經驗，有耐性、細心、懂得按個別學生之差異進行教學，協助同學取得更佳之成綪。現為國際性網上補習平台Snapask之精英導師，協助同學解題次數過萬、同學評分平均逹到4.85或以上(5分為滿分)。 我亦有建立自己的教育網站, 提供中學數學教材及筆記、亦包括DSE數學及物理的筆記及過往試題題解。 學術成綪方面，會考取得6A(包括數學、附加數學、物理、化學、生物及地理)，ALevel 取得3A(包括純數、應用數學及物理)，香港大學電機及電子工程一級榮譽畢業。 畢業後於HSBC任職超過十年, 負責以C++, Java開發分行程式。後轉戰網路開發, 更被臉書邀任開發論壇管理員,協助各地開發人員解決問題。懂Pascal, C++, JS, Python等等。 本人學生有現讀港大、專大、傳統直資學校(如聖保祿學校)等的學生(亦包括應考今屆iGCSE Maths的學生)。他們更有介紹其他同學跟我補習, 由此可見本人之教學質素。 希能有緣能成為你(或貴 子女)的補習老師。

我叫Karen，係2024 DSE考生，DSE數學得到 level 5。 我不僅有兩年全科輔導既經驗，而且對香港中小學數學同M1課程，呈分試同DSE考試題型都有深入既研究，拔尖補底都可以，有技巧可以令學生短期內提高成績同增加信心。本人不主張盲目地操卷，有一套獨特的教學方法，通過生活的例子和數學工具模型，令抽象的數學變得淺顯易明，同時我有一套獨特嘅解題方法，易明易記易上手 ，不單可以讓學生應試能力提高，更重要是讓學生的解題思維能力提升，輕鬆面對複雜多變的DSE數學題目，另外會傳授應付DSE選擇題既不少計算機技巧。相信可以助你喺DSE數學同M1科取得佳績。

補習經驗超過20年，畢業於香港科技大學，幫助到外地升學的學生人數不計其數，擅長透過與學生深入溝通發掘學生的潛能

【個人簡介】 Hello👋 我叫Cyrus, 22年DSE畢業生 並於2024年HKCC IT副學士畢業 現於香港城市大學修讀Information Engineering 男學生優先 【個人優勢】 中英授課皆可✅ 可提供筆記✅ 與學生解題✅ Whatsapp 問功課✅ 有必要可操past paper✅ 有相對耐心，有必要嘅嚴謹程度✅ 【教學/補習經歷】 現時有中二、中三學生 有需要可了解學習電腦基本入門編程 (Java, C++, Python) 有需要可以提供中提琴嘅教學🎻🎵 (現時只限1-3級)

本人多年教授大專數學及理工科，畢業於香港大學工程碩士及香港理工大學工程院士。 曾經修讀公開大學電腦科學士 一級榮譽畢業 及兩次考取獎學金 優秀成績。並有多年補習經驗，最高補習班別為大學四年和三年。現時補習學生有從 University of Glasgow, 香港科大和中小學校。專補數學，奧數，理科及工科。有學生成功考入劍橋大學及香港大學等，清楚了解同學學習上的需要並作出有效改善。更提高同學對學科之興趣和自我發展。使到同學擁有相關溫習和考試技巧，和提升同學信心，能幫助同學在考試和成績進步 非凡。

本人為23年DSE畢業生，本人相對耐心，對題目理解、解題獨有一套思考方法，可分享給學生相關技巧.

就讀於香港中文大學 有幫中小學生補習經驗 ✅為人細心、有耐心、有交代 ✅樂於溝通 ✅守時 ✅願意與家長溝通 ✅可WhatsApp 問功課

本人在中文大學數學及數學教育學系畢業，有多年教導小學全科及中學(中文及英文)數學經驗，並已碩士畢業。本人可隨時用whatsapp為學生解答問題，用淺易手法教導學生理解題目。可補習日子為星期一至五，可提供zoom上課，可跟據需要加堂

全職補習老師、科大電腦系畢業 我是一個充滿耐性的導師，注重補底，活潑教學。

【基本情況】 本人為24年DSE畢業生，讀聖類斯中學，現就讀香港中文大學計算數據科學 【個人成績】 DSE數學5** M1 5** ICT 5** BAFS 5* 【教學/補習經歷】 本人未有補習經驗，有回中學為師弟輔導數學科 【個人優勢】 因應學生需求可提供By topic 練習